Talim ve Terbiye Kurulu Asırlık Tarihini 5 Kararla Kutladı

Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde bilimsel danışma ve inceleme görevini yürüten Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, kuruluşunun 100’üncü yıl dönümüne ulaştı. Türk eğitim sistemine bir asırdır yön veren Kurul, tarihi dönüm noktasında özel bir gündemle bir araya geldi. Kurul Toplantı Salonu’nda yapılan oturum, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin başkanlığında toplandı.

Kurul Başkanı Cem Gençoğlu’nun açılış konuşmasının ardından Bakan Tekin müzakereleri başlattı. Üyelerin görüşlerini dile getirdiği toplantıda hazırlanan 5 maddelik “100’üncü Yıl Kararları” taslağı açık oylamaya sunuldu. Metin, tüm üyelerin oy birliği ile kabul edildi ve resmiyete döküldü.

PISA 2029 Vurgusu Ve Yeni Müfredat Değerlendirmesi

Toplantıda konuşan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni eğitim modelinin getirdiği sonuçlara değinerek şu değerlendirmeyi yaptı:

“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin meyvelerini almaya başladık. 2029 yılında PISA’nın yeni döngüsü yapılacak. Bu döngüde, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin de etkisiyle çok daha başarılı bir sonuç alacağımıza inanıyorum. Diğer boyutuyla ise milli ve manevi değerlerimizin çocuklarımıza kazandırılmasında bu sürecin çok pozitif bir sonucu olacağına inanıyorum”

Küresel Vatandaşlık Algısına Karşı Milli Kimlik Vurgusu

Sahadaki gözlemlerini ve vatandaşların beklentilerini aktaran Bakan Tekin, kültürel erozyona dikkat çekerek sözlerini şöyle sürdürdü:

“Bu kavramla ülkelerin kendilerine ait milli değerleri örselenmeye ve kimin tarafından belirlendiğini bilmediğimiz bir karakter formuna doğru evrilmeye başladı. Bu hepimizi rahatsız ediyor. Çünkü bu vatandaş tanımının içinde biz yokuz, bize ait değerler yok. Dolayısıyla bu vatandaş tanımının egemen olması durumunda bizi biz yapan değerlerimizin ne olacağı ile ilgili, bir sonraki kuşakla ilgili öngörüde bulunamıyoruz.

Eğitim kategorisinden bir başka haber:

Bununla mücadele etmek durumundayız. Vatandaşlarımızın talebi de bu, toplum da bunu istiyor. Bizim bir sorumluluğumuz var, bu konuda tedbir almak. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığımız bugüne kadar bilhassa Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde çok iyi bir sınav verdi.

Bundan sonra da bu sürece bu perspektifle bakacağına inanıyorum. Bizim yapmamız gereken ana iş şu: Talim ve Terbiye Kurulu, kurulurken de parlamentoda Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün ifade ettiği amaca matuf bir şekilde çalışması açısından milli birliğimizi, beraberliğimizi, devletimizi, Cumhuriyet’i, değerlerimizi sahiplenecek bir kuşak yetiştirmek bizim ana işlevimiz. Bundan taviz verirsek, bunu yapamazsak biz de görevimizi yapmamış oluruz. Hem idari ve hukuki anlamda görevimizi yapmamış oluruz hem de topluma karşı, millete karşı olan hassasiyetimize sahip çıkmamış oluruz.”

Oy Birliğiyle Kabul Edilen Tarihi Bildiri

Toplantı sonucunda imzalanan 100’üncü Yıl Bildirisi’nde şu kararlar yer aldı:

“Milli Mücadele’nin en zorlu ve çetin şartlarında bile eğitim meselesini önceleyen bir millet olarak, 15-21 Temmuz 1921 tarihleri arasında toplanan ve Cumhuriyetimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün başkanlık ettiği Birinci Maarif Kongresi’nin değer ve önemi hatırlatılarak alınmış kararlar tekrar gözden geçirilmiş; hürriyet ve istiklalin askeri, siyasi, iktisadi alanlarda olduğu kadar eğitim, kültür ve dil bakımından da vazgeçilmezliği vurgulanmıştır.

Kurulduğu 1926 yılından bugüne, Türk milli eğitim sisteminin şekillendirilmesine yön vererek gelecek kuşakların yetiştirilmesinde önemli bir rol üstlenen Talim ve Terbiye Kurulu’nun hükmi şahsiyetine ve tarihsel önemine dikkat çekilmiş; Kurul’da geçmişte görev yapmış tüm başkan ve üyeler rahmet ve minnetle anılmış, halen görev yapmakta olanların üstlendikleri sorumluluğun önemi vurgulanmıştır.

Eğitim kategorisinden bir başka haber:

Sayın Cumhurbaşkanımızın yarınlarımız için yön ve istikamet belirlediği ‘Türkiye Yüzyılı’ idealine uygun olarak hazırlanan ve yürürlüğe konulan ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin geleceği hedefleyen bir eğitim manifestosu olduğu vurgulanmış; bu projeksiyon ile yeni kuşaklardan bilgi, düşünce, beceri, erdem ve estetik yetkinlikler bakımından kendi çağına ‘Yeni bir söz’ söyleyecek, ‘Yeni bir hayat’ teklifi getirecek bir atılım beklendiğine, bireysel ve toplumsal düzleme anlam katacak bir eğitim yaklaşımı sunulduğuna dikkat çekilmiştir.

Eğitimin bir milli güvenlik mevzuu olduğunun altı çizilerek milletimiz ve nesillerimiz için tarihin öznesi konumuna yükselmeyi sağlayacak nitelikte bir gelecek inşa etmenin dilde ve düşüncede verilecek mücadeleyle mümkün olduğu ifade edilmiştir. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığına, gayret, adanmışlık, bilimsellik, objektiflik ile milli hassasiyetler kriterlerine uygun olarak çalışmalarında başarı dilek ve temennileri ile toplantı sona ermiştir.”

Kaynak: TEKHA