PİYASALAR:
18-ayar-altin4.973,9614-ayar-altin3.883,78gram-has-altin6.834,38Bulgar Levası28,52Dolar47,94Cumhuriyet Altını44.975,00Ons Altın4.456,71Gümüş100,28Euro55,89Sterlin65,32İsviçre Frangı59,55Gram Altın6.868,73Çeyrek Altın11.140,30Yarım Altın22.280,61Tam Altın44.424,95Ata Altın46.060,22Kuveyt Dinarı155,72AZN28,20BIST 10010.000,00Gram Altın3.250,0018-ayar-altin4.973,9614-ayar-altin3.883,78gram-has-altin6.834,38Bulgar Levası28,52Dolar47,94Cumhuriyet Altını44.975,00Ons Altın4.456,71Gümüş100,28Euro55,89Sterlin65,32İsviçre Frangı59,55Gram Altın6.868,73Çeyrek Altın11.140,30Yarım Altın22.280,61Tam Altın44.424,95Ata Altın46.060,22Kuveyt Dinarı155,72AZN28,20BIST 10010.000,00Gram Altın3.250,00
Yorumla

Almanya’da eğitim için sadece okul kabulü değil: Dil hazırlığı Türkiye’de başlıyor

Emre Aladağ
Yayınlanma
Güncelleme
3 DkOkuma Süresi
Almanya’da eğitim için sadece okul kabulü değil: Dil hazırlığı Türkiye’de başlıyor
Eduface Dil Okulları Kurucusu Mehmet Yücel, Almanya planında dil hazırlığının Türkiye’de başlaması gerektiğini vurguluyor.

Yurtdışında eğitim planı kurarken “sadece okul kabulü” fikrine sıkışmak doğru değil. Eduface Dil Okulları Kurucusu Mehmet Yücel, sürecin Türkiye’de başlayan dil hazırlığıyla şekillenmesi gerektiğini vurguluyor.

Almanya planı: Dil altyapısı Türkiye’de başlıyor

Mehmet Yücel, Almanya’ya eğitim amacıyla gitmeyi hedefleyen öğrencilerin başvurudan önce belirli bir Almanca altyapıyla yola çıkması gerektiğini aktarıyor. Yücel’e göre eğitim, Almanya’ya vardığında başlayan ayrı bir dönem değil; dil, eğitim, uyum ve kariyer aşamalarıyla birlikte ele alınmalı. Bu kapsamda öğrencilerle önce Türkiye’deki dil okullarında temel seviyede Almanca eğitimine başlanıyor.

Yücel, bu hazırlığın öğrencilerin Almanya’ya belirli bir Almanca altyapısıyla gelmesini, günlük yaşama daha hızlı adapte olmasını ve Almanya’daki ileri seviye dil eğitimlerine daha hazırlıklı şekilde devam etmesini hedeflediğini söylüyor. Mannheim şehir merkezindeki dil okulunun, Türkiye’de başlayan eğitim sürecinin Almanya’daki devam noktası olarak konumlandığını belirten Yücel, aynı zamanda g.a.s.t. bünyesinde TestDaF, TestAS, dMAT ve onSET sınav merkezi olarak faaliyet gösterdiklerini ifade ediyor.

Mesleki eğitim: Üniversite dışında da yol var

Mehmet Yücel, Almanya’nın sunduğu eğitim modellerinin gençlerin önünde tek bir rota bırakmadığını dile getiriyor. Üniversite seçeneğinin yanı sıra, akademik eğitimin dışında daha erken bir aşamada meslek edinmek isteyenler için farklı bir yol olabileceğini ifade eden Yücel, bazı öğrencilerin ise önce dil seviyesini geliştirmek ve ardından karar vermek isteyebileceğini anlatıyor.

Yücel, Almanya’daki mesleki eğitim seçeneği içinde Ausbildung’ı öne çıkarıyor. Almanya’nın mesleki eğitim sisteminde teorik eğitimin uygulamalı iş deneyimiyle bir araya getirildiğini belirten Yücel, sağlık ve bakım alanlarından gastronomiye, lojistikten bilişime, teknik mesleklerden ticari alanlara kadar farklı sektörlerde seçeneklerin bulunduğunu söylüyor. Özellikle dual Ausbildung modelinde gençlerin teorik eğitimin yanı sıra bir işletmede uygulamalı deneyim kazanabildiğini kaydediyor.

Yücel, bu yaklaşımın üniversite eğitiminin dışında da nitelikli bir kariyer kurulabileceğini gösterdiğini vurguluyor: “Her öğrencinin hedefi üniversite olmak zorunda değil. Almanya’nın mesleki eğitim sistemi, teorik eğitim ile gerçek iş deneyimini bir araya getiren güçlü bir alternatif” diyor.

Doğru seçenek: Yurtdışında yolun başlangıcı planlamada

Mehmet Yücel’e göre Almanya’ya gitmek isteyen öğrencilerin eğitim geçmişi, dil seviyesi, ilgi alanları ve kariyer hedefleri birbirinden farklı olabileceği için herkes için aynı reçetenin uygulanması doğru değil. Bu nedenle kişinin kendi hedeflerine uygun bir yol haritası oluşturması gerekiyor.

Yücel, yurtdışında eğitim kararını yalnızca okul kabulü ya da vize üzerinden değerlendirmek eksik kalacağını söylüyor. Ona göre yurtdışında eğitim, bir başvuru dosyasından çok daha fazlası; yeni bir ülkeye, yeni bir kültüre ve yeni bir çalışma düzenine hazırlanmak anlamına geliyor. Yücel, Almanya’nın gençlere tek bir gelecek modeli sunmadığını; üniversite, mesleki eğitim ve dil eğitimi seçenekleri bulunduğunu ve eğitimden çalışma hayatına geçiş için farklı yolların yer aldığını ifade ediyor. Bu seçenekler arasından genç için doğru olanı bulmanın önemine işaret ederek, yolculuğun Almanya’da değil çok daha önce başlaması gerektiğini dile getiriyor.

Haberin EditörüYönetici

Erciyes Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü'nden mezun olan Emre ALADAĞ, dijital medya teknolojileri ve internet gazeteciliği alanında derinlemesine uzmanlığa sahiptir. Bilgi teknolojileri ile habercilik pratiklerini profesyonelce birleştiren ALADAĞ; dijital dönüşüm, yazılım trendleri ve teknoloji dünyasındaki güncel gelişmeleri teknik bir hassasiyetle analiz etmektedir. Yayıncılık etiği ve doğruluk ilkelerinden taviz vermeyen profesyonel yaklaşımıyla, karmaşık dijital süreçleri okuyucular için anlaşılır, stratejik ve güvenilir içeriklere dönüştürmektedir.

İlgili Konular: